3月3日，單集鎮(zhèn)新河小學舉行了本學期的第一次英語教研活動，本次活動的主題是新教材疏通學習為主，我們采取分組進行的方式：三到五年級，主要梳理本冊教材的知識點，為的是在今后教學中能夠更加有目的的去教學。六年級是以考點分析為主，深入分析了近幾年考試題中常見的考點，把它們進行歸納整理，以便更好的開展今后的教學，把握考點，有針對性的復習備考。

  陳敬珍老師給我們帶來了本學期的第一堂公開課，陳老師所執(zhí)教的是六年級下冊 Unit2 Last weekend Part A Let's try & Let's talk.陳老師在平時的教學中很注重培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力。在這堂課中，陳老師也是從聽力開始入手的，而且每次聽都是有任務的。課堂伊始，陳老師通過一首英文兒歌，讓孩子們在聽的過程中找出歌曲中所呈現(xiàn)的重點短句，這樣的導入方式既活躍了課堂氣氛，又給了孩子們小小的挑戰(zhàn)，符合六年級學生的心理特點，還為接下來的教學內(nèi)容做了準備。

  在新授課環(huán)節(jié)，陳老師也是通過讓學生聽對話內(nèi)容來判斷正誤。在孩子們初步感知對話內(nèi)容的基礎上，又給孩子們拋出了五個問題，讓孩子們自由讀課文并回答問題。其中做得最好的環(huán)節(jié)就是從文中提煉重點的句型，讓孩子們自由創(chuàng)編對給了孩子們展現(xiàn)自己的機會，也讓所學知識學以致用。

  此次活動，不僅展示了風采，也得到了更好的鍛煉。教學不是一門簡單的學問，作為一名教師要不忘初心，多從不同角度挖掘素材，與書本有機結(jié)合在一起。老師的教，與學生的學要有機結(jié)合，讓課堂充滿活力與生機。我們也相信，只要不斷思變、整合、創(chuàng)新，一定會百尺竿頭，更進一步！