為提高學生作業(yè)質(zhì)量，提升規(guī)范書寫意識，端正作業(yè)批改態(tài)度，發(fā)揚精益求精的務實品質(zhì)，2021年4月9日下午，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學語文教研組在會議室開展語文作業(yè)展覽活動。本次活動由語文教研組長劉鳳俠老師帶領參觀、教導處邢燕子主任、教科室車飛主任共同主持，房小全體語文教師對三年級的語文隨堂練及習字冊在作業(yè)數(shù)量、書寫質(zhì)量、內(nèi)容質(zhì)量、批改程度等方面進行全方位的參觀、指導。
活動開始，車主任向語文教師宣讀各項作業(yè)的具體批改要求。
全體語文教師們邊評邊議，老師們在討論中、在閱覽中，不斷汲取其他老師作業(yè)輔導的優(yōu)秀經(jīng)驗，同時指出不足之處。
在本次展覽中，三年級語文作業(yè)整體情況較為優(yōu)異。作業(yè)保存完整，無折角、不起皺，多數(shù)同學態(tài)度認真、書寫工整，無亂涂亂畫現(xiàn)象，卷面潔凈；隨堂練中的聽寫部分及聽寫與課內(nèi)積累，正確率極高；習作部分不僅書寫工整，而且佳句連篇；在完成習字冊時，能做到“描紅不漏紅，仿影不出影，臨寫要入體”……教師批改作業(yè)認真負責，及時規(guī)范，指導細致，能關注到所有同學的語文學習情況，并通過二次批改，逐步填補學生的知識缺口。三年級的各班語文老師真正做到了利用隨堂練和習字冊對學生基礎能力的再次提高。
在此次作業(yè)展覽的尾聲，教導處邢主任對作業(yè)整改提出三點要求：首先，禁止使用修正液等修改工具；其次，作業(yè)用筆要嚴格統(tǒng)一，使作業(yè)更加美觀、更加悅目；最后，用改作文的方式對于小練筆進行針對性批改，并可適當圈畫精彩語句，以鼓勵學生。
此次語文作業(yè)展覽活動給房村鎮(zhèn)中心小學全體語文教師提供了互相學習、互相交流的平臺，促使每一位老師都能從中反思自己班級的作業(yè)情況，將優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，將不足一一改進，百尺竿頭，更進一步，再接再厲，不斷學習。相信房小的語文天地會更加廣闊，房小的語文教師們會更快成長。
撰稿人：張璨
