為了提高課堂教學(xué)實效性，充分發(fā)揮集體的力量，深度挖掘教材，凝聚教師的智慧，形成教育合力。棠張鎮(zhèn)實驗小學(xué)于4月14日舉行數(shù)學(xué)組教研活動。
本次展示課由朱琳老師帶來《認(rèn)識一個整體的幾分之一》。朱老師根據(jù)教材特點和學(xué)生的實際情況，創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境，在認(rèn)識了一個物體的幾分之一的基礎(chǔ)上進一步認(rèn)識一個整體的幾分之一。在操作中生成對一個整體的理解，在對比中深化對幾分之一的理解。
李銀鳳老師對本節(jié)課進行了精彩細致的評價。作為新入職的年輕教師朱老師進行了一次又一次認(rèn)真的教案修改及磨課，進步很大，如果在課堂上再多一些鼓勵性評價就更好了！張玉俠校長也對本次教學(xué)過程的一些細節(jié)進行了指導(dǎo)和點撥。
最后針對備考期中檢測的準(zhǔn)備工作進行了簡單部署，各年級教研組開展了認(rèn)真探討。
數(shù)學(xué)教研活動讓我們成為團隊，攜手前進，且歌且行，披荊斬棘，一定會一路灑下花香。我們追尋著對教育的美好憧憬，滿懷激情的走到一起，書寫一段美麗的時光，留下教育最美的痕跡。
撰稿：殷俊雅
