當今社會，拐賣兒童的新聞屢見不鮮，犯罪分子利用孩子的好奇心、同情心、愛玩和善良的天性，對孩子進行拐騙，對很多家庭造成了不可磨滅的傷害；追其原因，一方面幼兒自我保護能力較低，另一方面是平時對于教育的不到位。因此，對孩子進行必要的安全教育，提高孩子的安全防范意識和自我保護能力，被列入幼兒園的“必修課”。
為了提升幼兒安全防范意識，增強幼兒防拐騙自保能力，進一步堅定家園共育安全責任信念，汴塘鎮(zhèn)中心幼兒園于2021年4月開始組織開展了一次生動的防拐防騙安全演練。
活動分為一下階段：
活動開始前：為了讓這次活動在最本真的狀態(tài)下開展，了解幼兒在面對拐騙時的真實狀況，園長組織老師進行了一次防拐騙活動方案的研討、并組織家長志愿者對演練方案進行了詳細的說明以及工作部署，請他們扮演“人販子”、“壞人”的角色對孩子們進行拐騙行為。
活動開始一：早晨入園時、幼兒在晨間活動，幾個陌生的家長“逗留”在了我們的操場，他們在向?qū)ふ耀C物似的尋找著他們所要獵殺的獵物！
場景一：假裝熟人
“嗨~小朋友，你還記得我嗎？我是你媽媽的朋友，上次去你家玩，你還給我拿你最喜歡的玩具看呢?！?
短短幾句話，孩子們就輕易地相信了“陌生人”的話，拉起小手就往門口走去......
場景二：零食、玩具誘惑
“小朋友們，快看我手里是什么玩具??？我家還有好多好玩的玩具和好吃的零食，你們可以一邊玩玩具，一邊吃好吃的，走啊~我現(xiàn)在就帶你去”。
“陌生人”投其所好，奇招不斷，百般誘惑。短短幾分鐘，孩子們開始動搖，放松警惕......
毫無戒備心的孩子們經(jīng)不住“陌生人的”花言巧語、糖衣炮彈，一個個被成功“拐騙”，頭也不回的朝著門口走去......
總結(jié)反思：大部分的孩子防范意識比較差！但也有幼兒警惕性很高，對陌生人不予理睬，堅持要找自己的老師或者媽媽，甚至還提醒別的小朋友不能跟陌生人離開。小班和中班的孩子因為年齡較小，很容易因為一句花言巧語或者玩具的引誘跟著“陌生人”走掉。當然大部分孩子安全意識較強，會有思想斗爭然后拒絕。所以在安全教育方面還是需要加強。
活動開始二：各班對幼兒進行防拐騙主題活動教育
剛才你們在活動的時候來了幾個漂亮阿姨，你們認識嗎？為什么我發(fā)現(xiàn)有幾個小朋友會跟著她們走呢？
因為她們手里拿著好玩的玩具。
因為她們說家里有好吃，還會帶我去找媽媽。
這樣的做法對嗎？萬一她們是壞人怎么辦？老師和爸爸媽媽找不到你們該有多著急??！
不對，我們不能隨隨便便跟陌生人走。
所以以后如果遇到這樣的問題，小朋友們一定要小心，不要因為陌生人的花言巧語或者手里面的玩具就跟他們走了。
活動結(jié)束后，在老師的組織下孩子們也進行了活動反思，加強孩子的安全意識以及自我保護能力。
所以以后如果遇到這樣的問題，小朋友們一定要小心，不要因為陌生人的花言巧語或者手里面的玩具就跟他們走了。
活動總結(jié)：紙上得來終覺淺，覺知此事需躬行；通過這次防拐演練，給孩子們上了真實的一課！對于家長和老師來說，更是一次不同尋常的安全教育也意識到安全教育對幼兒的重要性！希望防拐演練活動的開展能為孩子的健康成長筑起一道安全防線也希望家園攜手共同加固這道安全防線！
劉順
