為了進一步加強家校溝通，更好地把學校教育與家庭教育有機結合起來，引導家長科學教育子女，形成家庭、學校、社會三位一體的立體教育網絡，凝聚教育合力，辦好人民滿意的教育，銅山實驗小學分級部召開了期中家長。

  為了此次家長會，學校、級部制定了詳細的活動方案，各級部老師進行了集體研討，確定了會議流程，做好了各項準備工作。

  干凈的教室、溫馨的標語是銅小全體師生向家長們表示熱烈的歡迎。

  家長到校后有序簽到，一張張簽到單凝聚的是家長們對孩子教育的關注。

        

  班主任和任課教師介紹了學生在校學習、生活情況，并就如何正確引導孩子培養(yǎng)良好的學習、行為習慣、如何對學生的思想引導以及注重孩子心理健康教育等問題與家長們進行了交流與溝通。

  各位家長認真傾聽，及時做筆記，他們專注的神情令人感動，會議進行中家長們也紛紛發(fā)言，積極地跟老師互動。一些家長走上講臺，進行家庭教育經驗分享。

             

  會后家長們填寫了《家長會意見反饋單》，他們坦誠發(fā)言,積極為學校發(fā)展和班級建設提出合理化建議。并積極的與科任教師交流孩子的學科學習表現(xiàn)，商討亟需解決的問題。他們衷心感謝學校教師的辛苦耕耘，無私奉獻，表達了家長們將一如既往地支持學校工作，密切配合學校共同教育孩子的愿望。

       

  家長會在老師與家長們的和諧交流反饋中圓滿結束。本次活動拉近了學校和家長的距離，進一步促進了家校互動的良好態(tài)勢，對孩子發(fā)展起到了良好的促進作用，為銅山實驗小學今后教育工作的順利開展奠定了堅實基礎。