家訪是家園溝通的橋梁，是幼兒園、教師、家長(zhǎng)相互了解家長(zhǎng)了解、彼此建立信任的有效路徑。為充分落實(shí)泉山區(qū)教育局“大家訪”活動(dòng)的相關(guān)文件精神，進(jìn)一步提升家訪工作的實(shí)效性，讓教師們能夠及時(shí)總結(jié)、積累家訪經(jīng)驗(yàn)。我園全體教師在鹿青園長(zhǎng)的組織下，召開了以“家園合力，筑夢(mèng)成長(zhǎng)”為主題的家訪故事、經(jīng)驗(yàn)交流分享活動(dòng)。
在交流會(huì)上，教師們結(jié)合班級(jí)的實(shí)際案例娓娓道來：教師們從家訪對(duì)象的選擇、家訪的目的及家長(zhǎng)溝通技巧進(jìn)行闡述，分享了家訪的感受和典型的家訪故事，最后還說出了通過此次活動(dòng)獲得的收獲以及不足之處……一個(gè)個(gè)動(dòng)人心扉的家訪故事，無不彰顯了星幼老師的愛崗敬業(yè)精神。
本次“大家訪”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園全體教師對(duì)落實(shí)上級(jí)文件精神的決心和對(duì)教師家訪工作的重視。我們相信，通過本次交流分享活動(dòng)，營(yíng)造了教師之間相互學(xué)習(xí)和借鑒好的經(jīng)驗(yàn)的氛圍，也解決了家訪中存在的一些問題。我們也將一如既往地深入、持久地開展家訪活動(dòng)，探索新思路，開創(chuàng)新局面，努力構(gòu)建學(xué)園、家庭、社會(huì)三位一體共同育人的格局，共同助力幼兒健康快樂成長(zhǎng)。
