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“構(gòu)建智慧課堂,實踐有效教學”讓課堂更有效——大吳小學開展數(shù)學教學研討活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-09-28 10:45:00    閱讀量:16101次
[摘要]:徐州教育:課堂是學校教育的主陣地,是教師成長的舞臺,是引領(lǐng)教師積極參與課堂教學改革的戰(zhàn)場。9月23日下午,大許鎮(zhèn)大吳小學全體數(shù)學教師參加了校內(nèi)“構(gòu)建智慧課堂,實踐有效教學”為主題的

  課堂是學校教育的主陣地,是教師成長的舞臺,是引領(lǐng)教師積極參與課堂教學改革的戰(zhàn)場。9月23日下午,大許鎮(zhèn)大吳小學全體數(shù)學教師參加了校內(nèi)“構(gòu)建智慧課堂,實踐有效教學”為主題的教研活動。整個活動包括了2節(jié)課的現(xiàn)場展示以及評課研討,是一次展現(xiàn)中青年教師風采的課堂展示活動。大家在一種充實、高效,又相對輕松的氛圍中互相學習,共同進步。

  第一節(jié)課是三年級竇巧珍老師的數(shù)學課。

  經(jīng)過精心設計,竇巧珍老師在講授乘數(shù)中間有0的乘法中,教學思路清晰,有效時刻關(guān)注到每個學生對知識的理解與掌握情況,訓練較為扎實。在課的練習設計上,也體現(xiàn)了“有效練習設計的理念”:學生練習時間充足,效率高。課后,全體參與聽課的教師在一起評課,暢談聽課感想,也給這節(jié)課提出了用好生動情境、解決應用題更要突顯學生思路等中肯建議。

  第二節(jié)課是六年級李森老師的《分數(shù)乘法的實際問題》。

  課堂中李森老師教態(tài)自然大方、課堂語言簡潔凝練,整節(jié)課教學思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹,充分顯示出較高的數(shù)學素養(yǎng)和課堂駕馭能力。在教學中,李森老師從“一個數(shù)的幾分之幾為什么用乘法?”引入課堂,巧妙選擇平時比較常見的應用題題型,用一種全新的方法教會學生找關(guān)鍵句,在教學過程中一步一步有效滲透分數(shù)乘法的數(shù)學思想,給學生帶來了新的思路。

  本次數(shù)學教研活動的舉行得到了全校各位老師的支持,也體現(xiàn)了數(shù)學教研組認真負責的態(tài)度和團結(jié)協(xié)作的精神。上課展示的中青年教師在這次活動中,不僅得到了整個教研組強力支持,也通過活動在教學設計和課堂把握方面積累了寶貴的經(jīng)驗。相信在日后的教學中他們會更加得心應手。


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