中國自古以來就被稱作“禮儀之邦”，文明禮儀的養(yǎng)成彰顯著一個人的人格力量，對人的終身發(fā)展具有不可忽視的作用，作為新時代的中國人，執(zhí)守文明規(guī)范、舉止合乎禮儀更是我們應(yīng)當(dāng)自小達(dá)成的目標(biāo)。為了規(guī)范學(xué)生的在校言行舉止，培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成，伊莊鎮(zhèn)牛樓小學(xué)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委開展了一日常規(guī)檢查活動，對少先隊(duì)員一日常規(guī)行為進(jìn)行檢查、督促。
在檢查之前，少先大隊(duì)輔導(dǎo)員周老師給所有監(jiān)督員們講解了具體的檢查內(nèi)容和扣分點(diǎn)，對少先隊(duì)員如何檢查一日常規(guī)提出了明確的要求，并制定了詳細(xì)的評價方案。學(xué)校在不同的時段設(shè)置了不同的監(jiān)督崗，通過對學(xué)生入校紅領(lǐng)巾、早讀、眼保健操、大課間、路隊(duì)等時段的檢查，督促學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做雅正少年，并將檢查結(jié)果納入班集體的綜合評價之中。
牛樓小學(xué)對學(xué)生一日常規(guī)的檢查與強(qiáng)化，使“一日常規(guī)”不流于形式，真正為形成自覺的文明行為和特有的精神風(fēng)貌助力，為形成良好的校園德育氛圍、促進(jìn)學(xué)校德育工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
通訊員：周璇 審核：李佳林
