為提升學校班主任的班級管理能力，促進班主任專業(yè)化發(fā)展，2021年11月10日上午，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集小學召開了全體班主任工作交流會?？琢罘ㄐｉL進行了《做有愛心班主任 打造陽光班級》的專題講座，引領(lǐng)學校班主任學習了班級文化的新內(nèi)涵和實施策略。
班級是學生集體活動的家園，是學生交往和活動的主要場所，共同建立良好的班級秩序和營造健康向上的班級輿論，是班級管理的基礎(chǔ)。在班級文化中，精神文化、制度文化、活動文化、物質(zhì)文化，會對學生心理、行為、價值觀形成深遠的影響，最終形成了班級獨有的特色文化。它是班級的靈魂所在，是班級生存和發(fā)展的動力和成功的關(guān)鍵，做有愛心班主任 打造陽光班級，讓每個學生都能陽光的成長。
要建立一個陽光的班級，沒有團結(jié)不行，沒有群體共識不行，沒有相對一致的理念更不行。這就需要作為班主任的我們在剛接班時就做好班級頂層設(shè)計、定好班級發(fā)展整體規(guī)劃，用先進理念指引，用班主任高尚的師德魅力、專業(yè)的能力知識支持，用班級活動熏陶學生。
做一個有愛心的班主任，要善于引導(dǎo)學生自己動手裝扮教室，展示自己，增強自信，共同打造一個陽光的最美班級。
供圖 供稿：劉道雷
