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自主、健康、運動、快樂——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園大班組開展戶外大循環(huán)研討活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-03-21 20:45:00    閱讀量:19022次
[摘要]:彭城教育:為了進(jìn)一步提高幼兒戶外體育活動的有效性,促進(jìn)幼兒走、跑、跳、鉆、爬、平衡等能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,從而增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。3月21日中午,馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園大班組開展了“幼兒戶外體能大

  為了進(jìn)一步提高幼兒戶外體育活動的有效性,促進(jìn)幼兒走、跑、跳、鉆、爬、平衡等能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,從而增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。3月21日中午,馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園大班組開展了“幼兒戶外體能大循環(huán)”研討活動。

  本次研討活動的目的就是進(jìn)一步優(yōu)化幼兒園體育活動的形式,讓幼兒更自主、更積極地與到體育活動中來,以便更有效地保證幼兒戶外體育活動的時間和運動量。這次活動由王青園長主持。首先,王園長從幼兒的年齡特點和現(xiàn)有的一些體育器械或材料出發(fā),分析了目前戶外體能大循環(huán)活動存在的問題。其次,引導(dǎo)教師們根據(jù)幼兒園的實際場地,把整個戶外場地和過道都運用起來,把不同的體育器械或輔助材料擺成一個可循環(huán)的體能運動圈,讓不同水平的幼兒在這個體能運動圈里,跑、鉆、爬、跳、平衡等方面的能力都能得到鍛煉和提高。這樣的設(shè)計不但保證了幼兒的運動量,而且提高了幼兒參與體育活動的興趣和積極性。接著,老師們針對每一個運動區(qū)域存在的問題都積極提出建議,如:如何才能快速通過,減少幼兒等待的時間?如何增加趣味性?如何體現(xiàn)年齡差異?如何提高各種動作能力?……大家都能站在不同年齡段幼兒的角度出發(fā),發(fā)現(xiàn)問題馬上調(diào)整以求達(dá)到最佳的運動效果,現(xiàn)場的教研氣氛非常濃厚。最后,教研組成員通過討論達(dá)成了共識,形成了最后的定案。

  通過本次研討活動,不但提高了幼兒園教師對幼兒體育活動的重視程度,而且激發(fā)了教師積極為幼兒創(chuàng)造體育鍛煉平臺的激情,從而堅定了探索和開展“幼兒體能大循環(huán)”的決心。相信經(jīng)過不斷探索、實踐,馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園的戶外體育活動會更有效的開展,從而實現(xiàn)全面提高幼兒的動作協(xié)調(diào)性和體質(zhì)。

馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園尹宏圖報道


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