針對(duì)現(xiàn)階段小學(xué)生心理承受能力差，學(xué)習(xí)壓力大的現(xiàn)狀，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)西沿小學(xué)開(kāi)展心理健康教育主題班隊(duì)活動(dòng)，旨在讓學(xué)生在面對(duì)生活和學(xué)習(xí)困難時(shí)，能夠勇敢的迎難而上，克服困難，戰(zhàn)勝自我，樹(shù)立積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。
活動(dòng)中，班主任以圖片導(dǎo)入課堂，引導(dǎo)學(xué)生以正確的態(tài)度面對(duì)生活中的各種困難，如：考前焦慮、消極情緒、注意力不集中、經(jīng)常遭受批評(píng)、網(wǎng)絡(luò)成癮等。接著閱讀大量資料和故事，啟發(fā)學(xué)生暢所欲言，說(shuō)說(shuō)戰(zhàn)勝困難的辦法是什么？經(jīng)過(guò)同學(xué)們的激烈討論，大家都在他人的發(fā)言中獲得新的感想，找到了適合自己的調(diào)節(jié)方法。
這次心理健康教育活動(dòng)課，幫助孩子們樹(shù)立了良好的是非觀，有助于孩子健康成長(zhǎng)。
