2022年6月8日，伊莊鎮(zhèn)洪山小學(xué)組織全體教師線上觀看第四期“名師讀名著” 讀書(shū)報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由徐州市教育學(xué)會(huì)和中國(guó)教師報(bào)共同主辦，徐州市教育科學(xué)研究院、徐州市教師發(fā)展學(xué)院協(xié)辦采取線上線下結(jié)合的方式，通過(guò)中國(guó)教師報(bào)視頻號(hào)直播。江蘇省特級(jí)教師、江蘇師范大學(xué)、徐州工程學(xué)院兼職碩士生導(dǎo)師胡曉虹老師與三位嘉賓在會(huì)上和參會(huì)教師分享了《什么是教育》一書(shū)閱讀收獲。
《什么是教育》是德國(guó)著名心理學(xué)家和教育家卡爾.雅斯貝爾斯的教育名著。書(shū)中所討論的是以下三個(gè)問(wèn)題，什么是現(xiàn)代教育；教育的本質(zhì)；現(xiàn)代的學(xué)校教育，特別是大學(xué)教育應(yīng)如何進(jìn)行。書(shū)中的諸如教育是人與人(尤其是年長(zhǎng)者與年輕一代)的交往中，通過(guò)知識(shí)內(nèi)容的傳授，生命內(nèi)涵的分享以及行為舉止的規(guī)范，將傳統(tǒng)交給年輕人，使他們?cè)谄渲谐砷L(zhǎng)，舒展自由的天性等觀點(diǎn)，在廣大讀者中引起廣泛共鳴！
參會(huì)教師認(rèn)真聆聽(tīng)，并記錄下自己的所思所感。通過(guò)學(xué)習(xí)，教師們對(duì)《什么是教育》一書(shū)有了更深的了解，對(duì)雅斯貝爾斯的存在主義教育思想有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，相信會(huì)給老師們的教育教學(xué)工作諸多啟發(fā)。
撰稿人：尹小培
審核人：陳磊
