師恩樹(shù)典范，桃李揚(yáng)芬芳。9月9日下午，徐州市第十三中學(xué)隆重召開(kāi)慶祝第38個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)，本次大會(huì)主旨是總結(jié)教育工作成績(jī)，表彰優(yōu)秀教師，部署新學(xué)年工作。大會(huì)在徐州市第十三中學(xué)永安校區(qū)大禮堂隆重舉行。校長(zhǎng)金建明、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教職工參加會(huì)議。
大會(huì)在一曲莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌聲中拉開(kāi)序幕。
獨(dú)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
首先，徐州市第十三中學(xué)校長(zhǎng)金建明為大會(huì)致辭。他對(duì)全校近年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，要求進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，切實(shí)增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)守樹(shù)人之志，涵養(yǎng)為師之德，力行篤學(xué)之風(fēng)，踔厲奮發(fā)，統(tǒng)籌做好常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，確保教育各項(xiàng)工作繼續(xù)走在全市前列。要求全體教職工，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)！
金校長(zhǎng)向老教師獻(xiàn)花并合影留念
依稀歲月，華發(fā)悄生，喜看桃李，滿布天下！對(duì)三十年教齡的老師進(jìn)行表彰，一直是徐州市第十三中學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。本次大會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)為戚雷、楊琳、秦宇三位老師頒發(fā)“從教30年榮譽(yù)證書”和禮物，參會(huì)人員共同見(jiàn)證了三位從教30年人民教師的無(wú)上榮光。
小提琴合奏《卡農(nóng)》
“青藍(lán)工程”是徐州市第十三中學(xué)為加快青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)重要舉措，在今天這個(gè)有特別意義的日子里，隆重舉行了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)拜師儀式。在熱烈的掌聲中以朱孝勤為代表的14位資深老師與宗麗麗等13位青年老師結(jié)為師徒，在場(chǎng)的師生紛紛表示祝賀，相信在指導(dǎo)老師的幫助，這些年青的教師將會(huì)成為一名成熟的優(yōu)秀的老師！
新入校教師宣誓
一所名校需要一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍作為支撐，多年來(lái)，徐州市第十三中學(xué)十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)，今年又有一批新老師加入到徐州市第十三中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的集體中，在全國(guó)第38個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，新入校的老師起立并宣誓《13中教師誓詞》，完成了一名新入校老師的精神洗禮。
舞蹈串燒
在過(guò)去的一年中，徐州市第十三中學(xué)涌現(xiàn)出了許多被大家所認(rèn)可的優(yōu)秀教師，在省市各級(jí)評(píng)比中取得喜人的成績(jī)，這些老師都是徐州市第十三中學(xué)的驕傲。在會(huì)上，學(xué)校對(duì)徐州市勞動(dòng)模范、“彭城恩師”、徐州市優(yōu)秀女教師、徐州市優(yōu)秀教育工作者、2021年記功人員、徐州市優(yōu)秀班主任、徐州市優(yōu)秀德育工作者、江蘇省教科研工作先進(jìn)個(gè)人、江蘇省教育學(xué)會(huì)化學(xué)專業(yè)委員會(huì)學(xué)會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人、獲得省市評(píng)優(yōu)課、基本功大賽、微課獲獎(jiǎng)教師、徐州市先進(jìn)班集體班主任、徐州市教育團(tuán)工委關(guān)心支持獎(jiǎng)、“優(yōu)秀班主任”、“心中的恩師”、優(yōu)秀學(xué)科組等榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)的各級(jí)表彰老師代表頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
學(xué)高為師,德高為范。沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，也不曾驚天動(dòng)地，在平凡的崗位上，踐行著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，徐州市第十三中學(xué)的教師們用自己的良心詮釋著為人師者的責(zé)任和義務(wù)。用那細(xì)小的粉筆，播下了知識(shí)的種子，用知識(shí)滋養(yǎng)一代代萬(wàn)千學(xué)子，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著教師的“責(zé)任”與“奉獻(xiàn)”，譜寫著教育征程上的新詩(shī)篇。
