為全面貫徹黨的教育方針，深入推進勞動教育課程的實施，全面提高學生勞動素養(yǎng)，培養(yǎng)學生樹立勞動最光榮、勞動最偉大的思想觀念。銅山區(qū)黃集實驗小學五年級組全體教師合理安排了以“勞”有所獲，“動”出精彩為主題的勞動實踐活動，引導學生積極做家庭的小主人，樂于勞動，勤于勞動，增長技能。
豐富多彩的線上勞動課程通過文字、圖片、視頻的形式向同學們呈現，任課教師也在同步認真地對學生進行線上指導。
通過學習，同學們掌握了新的勞動技能——刷鞋，也促使勞動教育得到了常態(tài)化的有效實施。
一個個忙碌的背影，一雙雙靈巧的小手，一張張可愛的笑臉，無不彰顯著他們從勞動中獲得的寶貴經驗和快樂。短短的十幾分鐘，一雙雙干凈整潔的鞋子高高舉起，示意完成了，他們的喜悅之情溢于言表。孩子們不怕臟，不怕累，干得熱火朝天，刷干凈的鞋子在冬日暖陽的映照下格外耀眼。刷鞋充分展示了同學們的精湛手藝，時間短、速度快、干凈整潔！實力不容小覷?。?
“我是一個刷鞋匠，刷鞋本領強。我要把那新鞋子，刷得很漂亮，刷了鞋面又刷底，刷子飛一樣，哎呀，我的小鼻子，變呀變了樣?！蹦捴巳丝诘慕浀鋬焊?，稍加改動，就呈現出五年級同學們揮舞鞋刷，刷個不停的快樂場面。
勞動教育的意義絕非讓孩子學會刷鞋、掌握刷鞋的技巧那么簡單，而是引導同學們做生活中的有心人，感受勞動的辛苦與樂趣，逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。希望同學們能在做中不斷進步，在成長中看見無限風景。都能找到自己的勞動坐標，積極生活、享受成長!
