班級是學校教育最基本的、最重要的單位，班級管理是學校管理工作的基礎(chǔ)和核心。班主任是學校各項工作和決策的執(zhí)行者和班級管理的具體實施者。為了更好地推動班主任班級管理水平不斷提升、班主任能力不斷提高，2023年2月17日下午，徐州市東湖實驗學校小學部所有班主任齊坐會議室，隆重地舉行班主任師徒結(jié)對儀式。
本次活動由德育主任華正強主持。學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加了此次活動。
小學部丁小東校長宣讀班主任師徒結(jié)對名單。
師傅代表蓋婉發(fā)言。蓋老師代表師傅表示一定以身作則，努力提高業(yè)務(wù)水平和個人修養(yǎng)。將自己在班級管理中的經(jīng)驗毫無保留地傳授給徒弟，絕不辜負學校的信任和囑托。
徒弟代表仇君君發(fā)言。仇老師代表新班主任表態(tài)，一定在師傅的指導(dǎo)下努力成長，成為心中有愛，眼里有光的后生；成長為行而不輟，未來可期的后浪。
華主任宣讀師徒結(jié)對協(xié)議書，進一步明確師傅和徒弟各自的職責。在以后工作中，師徒要做到同成長，共進步，齊發(fā)展。同時，班主任師徒在結(jié)對協(xié)議書上簽字。
學校領(lǐng)導(dǎo)和班主任上臺合影留念，記錄精彩瞬間。
小學部校長黃艷做活動總結(jié)，黃校長提出三點建議：班主任應(yīng)善于學習，以生為本；以“愛”啟航，家班共育；以情感凝聚學生心聲。黃校長希望班主任在工作中用力、用情、用心、用智，不斷提升管理水平，在東湖實驗學校相遇最美的自己。
此次師徒結(jié)隊儀式的舉辦，旨在為新教師搭建成長的平臺，讓年輕班主任通過拜師儀式，迅速成長，超越師傅，為東湖實驗學校高質(zhì)量發(fā)展做出巨大貢獻。
撰稿：華正強
審核：張蓓蓓
