百舸爭流千帆競，借海揚帆奮者先。為了進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，夯實教師駕馭課堂教學的基本功，不斷提高教師隊伍教學能力和水平，潘安湖街道唐莊小學開展了“一人一節(jié)”教學研討課活動。

  教研活動分年級分學科開展。語文組教師在課堂研討活動中，精心準備，把握教學新理念、運用教學新方法，努力構建新課堂。聽課教師認真做好記錄，及時找出課堂的亮點與不足，讓每位老師都能相互進步。數(shù)學組，通過激發(fā)學生的學習興趣，引導孩子認真聽課，積極思考，在課堂上充分發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生真正地成為學習的主人，從淺入深，讓學生經(jīng)歷探究的過程。

  借助研討活動，交流教育教學理論與理念，在教師間的不斷探討交流過程中，夯實學校教師隊伍建設，提升課堂教學質量，以生為本地開展學校教育教學活動，進而提升學校教育教學建設。

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