本學(xué)期新課進(jìn)行兩周以來，為進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范作業(yè)布置和批改提升作業(yè)質(zhì)量，八王小學(xué)于3月3日進(jìn)行作業(yè)抽查活動(dòng)。
本次抽查采取不打招呼的方式，由教導(dǎo)處組織人員直接進(jìn)班查閱三年級(jí)語文科學(xué)、六年級(jí)科學(xué)數(shù)學(xué)英語和五年級(jí)語文數(shù)學(xué)科學(xué)。本次抽查結(jié)果發(fā)現(xiàn)各位老師均能按照期初教學(xué)要求及時(shí)跟進(jìn)作業(yè)，簿本保持優(yōu)秀，作業(yè)批改方式能按照規(guī)定進(jìn)行。抽查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，三年級(jí)語文和五年級(jí)語文在學(xué)生的字體上進(jìn)步較大、五年級(jí)和六年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)正確率有一些提升，六年級(jí)科學(xué)進(jìn)步較大。但是也存在科學(xué)作業(yè)相對(duì)薄弱的問題，學(xué)生的正確率有待提升，教師的精細(xì)化程度有待改善。
作業(yè)的質(zhì)量也是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的直接反饋，八王小學(xué)將在本學(xué)期繃緊作業(yè)這根弦，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，不斷探索、不斷創(chuàng)新，特別是對(duì)相對(duì)薄弱的學(xué)科作業(yè)將加強(qiáng)管理，不斷進(jìn)步。
撰稿：北辰
