教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的幸福橋梁，是名師成長的必由之路。為有效提升廣大教師教育科研素養(yǎng)，更好的滿足一線教師開展課題研究的實際需求，3月30日，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)劉莊幼兒園組織教師觀看“幸福教科研，成就好老師”--如何開展課題研究培訓活動。

  本場活動以“如何開展課題研究”為主題,通過專家學術報告與微講座、主題沙龍、名師經驗分享等活動，服務和指導廣大教師規(guī)范而專業(yè)地開展課題研究，促進和引領教師走上幸福的專業(yè)發(fā)展之路。本次培訓目標明確，學理深入，實踐指導性強，范例貼切，環(huán)節(jié)清晰，啟發(fā)得當，內容貼合一線教師教育教學工作，對教師轉變觀念、樹立科研的信心、掌握課題研究方法起到了重要推動作用。培訓過后，教師們積極互動，暢談心得，為接下來課題的申報和課題研究做了充分的準備。

  每一次學習就像一份精神食糧，不斷滋養(yǎng)我們的思想，給予我們力量。本次線上課題培訓不僅提高了教師對課題研究工作的認識和理解，也為我們如何開展課題研究指引了方向。我們會堅持課題引領，將培訓所得付諸實踐，不斷促進教師專業(yè)成長及教科研水平的提升。

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