為了進一步貫徹落實教育部《中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法》,加強學(xué)生課外閱讀物管理,積極營造健康向上的校園文化氛圍,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,同時更好地實“五項管理”中“讀物管理”工作,推進“雙減”落地生根。4月24日,黃集鎮(zhèn)小合子小學(xué)開展了讀物管理專項教育活動。
在教導(dǎo)處的安排下全體班主任和教導(dǎo)處成員一起對各班級圖書角的課外讀物及圖書室的課外讀物進行了“地毯式”排查,在排查過程中,老師們重點關(guān)注讀物的內(nèi)容是否符合社會主義核心價值觀,插圖是否符合大眾審美。經(jīng)過排查,各班級及圖書館均未發(fā)現(xiàn)有《中小學(xué)課外讀物進校園管理辦法》中12條負面清單中的課外讀物。各班級課外讀物種類多樣、主題鮮明、內(nèi)容積極,符合中小學(xué)生認知發(fā)展水平,能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求和閱讀興趣。
同時各班進行了以“快樂閱讀 快樂成長”為主題的讀物教育活動。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。本次教育活動更好地引導(dǎo)學(xué)生走進博大精深的書香世界，全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。培養(yǎng)了“我愛閱讀”的良好習(xí)慣，積極踐行了“閱讀生活化，學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念， 力爭把班級打造成“班級有書香氣、老師有書卷氣、學(xué)生有書生氣”的書香班級，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，不斷形成閱讀的高潮。
“書香潤童心 快樂促成長”，選擇與好的書籍為友，就是選擇與智慧相伴，可以讓心靈得到更好地滋養(yǎng)。
本次讀物管理專項教育活動,為學(xué)生健康閱讀、綠色閱讀、安全閱讀營造了良好的環(huán)境。同時,也為學(xué)生成長提供積極向上的精神食糧。學(xué)校將把這項工作扎實開展下去,對圖書進行定期清理,嚴(yán)把課外讀物關(guān),努力創(chuàng)造出一片潔凈的書海藍天,助力“雙減”落實見效。
