為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，做好校園安全整治工作，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，營造和諧育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)于5月8日下午舉行以“陽光五月 與法同行”為主題的法治教育之“預(yù)防欺凌”宣傳活動，六年級全體師生及各班級家長代表們共同參與。
本次宣傳活動由德育處的孟標(biāo)主任主講，他結(jié)合《民法典》、《未成年人保護(hù)法》以及自己的成長經(jīng)歷深刻分析闡述什么是校園欺凌、校園欺凌的主要行為、危害有哪些、以及面對校園欺凌應(yīng)該如何應(yīng)對。
在講座中，孟標(biāo)主任指出校園欺凌是指同學(xué)間一方單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺負(fù)、侮辱，造成另一方身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件。孟主任通過一個個鮮活的事例，從實施校園欺凌所承擔(dān)的后果、面對校園欺凌保護(hù)自己的措施等方面深入淺出地向同學(xué)們做了詳細(xì)介紹，增加了同學(xué)們對預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生的思考和理解，幫助學(xué)生系好人生第一?？圩?。
學(xué)生們聚精會神，細(xì)心傾聽著孟標(biāo)主任的講解。孟主任在講座中設(shè)計了互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極參與知識搶答，講座氣氛非常活躍，大家在輕松的互動中不僅加深了對校園欺凌事件的認(rèn)識，還學(xué)會了應(yīng)對校園欺凌的方法，進(jìn)一步提高了學(xué)生對校園欺凌事件的防范意識。
通過此次活動，同學(xué)們掌握了抵制欺凌的有效措施。當(dāng)遭受到了校園欺凌，要學(xué)會選擇正確的躲避和處理方法，不能一味的選擇沉默，做“沉默的羔羊”，要在第一時間向家長、老師或警察求助，采取最有效的救助措施。同時，自己也要學(xué)會正確處理與同學(xué)之間的關(guān)系，不以暴制暴，做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生。
愿此次宣傳教育后，家校同心同行，協(xié)同共育，共同努力攜手抵制校園欺凌，共建和諧校園，讓每一位同學(xué)在美麗房小都享受到最陽光、最美好的校園生活！
撰稿：韓雙
審稿：郝會
