為加強學校之間的相互學習，交流互補，共同提高。9月19日，睢寧縣特殊教育中心全言校長一行5人來到徐州市特殊教育學校開展“四有好教師”團隊教學交流研討活動。
校長李之剛、副校長潘媛媛深入課堂觀摩了學校孤獨癥康復中心李孟春老師的孤獨癥兒童個訓課。李孟春老師針對ASD學生特征，有針對性的設(shè)計教學，采用DTT教學法對學生展開靈活教學。整個教學過程完整流暢，教學目標達成率較高，獲得了觀摩教師們的一致好評。
睢寧縣特殊教育中心楊洋老師上了一節(jié)聾生一年級語文課，整個課堂氛圍良好，師生關(guān)系平等融洽，學生課堂參與度高，學生能夠沉浸課堂并從中獲得成就感，在場老師聽完紛紛表示肯定和認可。
展示課之后，兩校教師基于兩節(jié)展示課的情況深入交流研討孤獨癥兒童教學和聾校語文課教學問題。睢寧縣特殊教育中心劉偉主任基于自身教學經(jīng)驗對我校孤獨癥兒童個訓課教學提出了十分寶貴的建議，而學校鄒冬梅主任也對楊洋老師的語文課給出了教學建議。
潘媛媛校長對今天的交流研討進行了總結(jié)，倡議今后兩校還要持續(xù)交流學習，力求做到拓寬渠道，博采眾長，提升特殊教育教學水平，提升教師專業(yè)素質(zhì)。
撰稿：李孟春
供圖：崔王穎、田彥鵬
審稿：平昌盛
