為貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,切實做好幼小銜接工作,將增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、促進(jìn)身心發(fā)展放在首位,實現(xiàn)幼兒“體、智、德、美、勞”全面發(fā)展。結(jié)合《指南》健康領(lǐng)域?qū)Υ蟀嘤變禾岢觥澳軌蜻B續(xù)跳繩”的目標(biāo)和孩子們對跳繩運動的喜愛。2023年12月21日,劉集鎮(zhèn)幼兒園大班段開展以“繩彩飛揚”為主題的比賽跳繩活動。
大班組老師們在家長群發(fā)起了倡議,組織家長帶領(lǐng)孩子在家練習(xí)跳繩,既可以培養(yǎng)親子關(guān)系,又鍛煉了孩子們的意志品質(zhì),這一舉動得到了家長們的大力支持與配合。
剛開始接觸跳繩運動時孩子們遇到了許多困難,不會甩繩子、手腳不協(xié)調(diào)、跳跳停停、經(jīng)常絆腳等。為了學(xué)好跳繩,孩子們經(jīng)常利用在家時間,自發(fā)練習(xí)跳繩,他們相互鼓勵,相互比拼,以精神飽滿的狀態(tài)每天練習(xí)。
隨著“預(yù)備、開始!”的口號,激烈的跳繩比賽拉開了序幕,活動室加油聲此起彼伏,輕巧的繩子在孩子們的腳下,有節(jié)奏的飛舞著,汗水和活力在賽場中迸發(fā)。
在此起彼伏的加油吶喊聲中,本次跳繩活動落下了帷幕。激動人心的環(huán)節(jié)到了,一個小小的獎牌是對獲獎小朋友的激勵和贊揚。參與就是成功,堅持就是勝利,小朋友們收獲了屬于自己的榮譽(yù)。