為充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生各科知識(shí)、能力素養(yǎng)，營造你追我趕的積極學(xué)習(xí)氛圍，9月20日，馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)以銅山區(qū)學(xué)科小能手競賽為契機(jī)，舉行了學(xué)科骨干教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
本次交流會(huì)由趙永生校長主持，教務(wù)處及各年級學(xué)科骨干教師參加了會(huì)議。
趙校長首先對上學(xué)期的輔導(dǎo)工作進(jìn)行了小結(jié)。一直以來，各位輔導(dǎo)教師在完成自身班級教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，計(jì)劃合理、重點(diǎn)突出地進(jìn)行輔導(dǎo)工作，所輔導(dǎo)的學(xué)生在區(qū)級小能手競賽中表現(xiàn)出色，取得了良好的成績。趙校長鼓勵(lì)大家再接再厲，做好下一階段的輔導(dǎo)工作。
骨干教師們積極發(fā)言，分別就自己所任教的學(xué)科以及自身在教學(xué)實(shí)踐中的所聽、所看、所感、所思進(jìn)行了分享。他們認(rèn)真細(xì)致地總結(jié)在培優(yōu)教學(xué)工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的做法，一詞一句皆能流露出對學(xué)生的用心，對工作的負(fù)責(zé)。
教導(dǎo)處也結(jié)合實(shí)際，就具體的輔導(dǎo)人員、時(shí)間、地點(diǎn)，輔導(dǎo)內(nèi)容等細(xì)節(jié)，制定了詳細(xì)的小能手輔導(dǎo)計(jì)劃，全力協(xié)助各位骨干教師提高輔導(dǎo)效率。
最后，趙校長表示，各科教師要注重交流，形成合力，合理安排、使用時(shí)間，力爭使每個(gè)學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上得到提高與進(jìn)步。
擷得眾芳?xì)w，分享共成長。此次交流會(huì)，使教師們受益匪淺，也為接下來的區(qū)級小能手競賽輔導(dǎo)指明了方向。希望參加競賽輔導(dǎo)的同學(xué)們在老師們的悉心指導(dǎo)下，能提高自身綜合素質(zhì)，發(fā)揮在班級中的榜樣作用，以點(diǎn)帶面，激發(fā)班級競爭意識(shí)，共同進(jìn)步，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
撰稿：劉慧雯
攝影：張葉葉
審稿：劉雪瑩
