作業(yè)是課堂教學活動的延伸，是學生鞏固所學知識，培養(yǎng)良好的書寫和學習習慣的重要途徑，也是教師反饋教學成果的重要手段。為加強學校常規(guī)管理，促成教學工作實施有質(zhì)量、落實有效果常態(tài)化，2024年9月26日上午，馬坡鎮(zhèn)前八段小學進行了本學期期初作業(yè)教學常規(guī)檢查。
“嚴謹以促教，精細以提質(zhì)”，這是我們在進行作業(yè)檢查時始終堅守的原則。作業(yè)不僅是學生學習成果的體現(xiàn)，更是教師教學效果的反饋。因此，每一次的作業(yè)檢查，我們都以高度的責任心和嚴謹?shù)膽B(tài)度對待，在細節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，進一步提升教學質(zhì)量。
檢查過程中，王校長與孫主任帶頭認真翻閱各學科作業(yè)，詳細記錄作業(yè)的批改情況，相互溝通交流，找出作業(yè)批改中的亮點，并發(fā)現(xiàn)不足之處，共同學習優(yōu)秀教師的作業(yè)批改案例。
筆墨生花，書寫風彩；思維縝密，構(gòu)建人生。優(yōu)秀作業(yè)就像是學生最好的名片，好的學習態(tài)度和學習習慣都得以體現(xiàn)。一本本工整的作業(yè)無不體現(xiàn)出我校學子的風采與教師勤奮敬業(yè)的精神。
“深思方能熟慮，萬事始于微小”。通過此次常規(guī)作業(yè)檢查，不僅讓我們看到了學生在作業(yè)方面的表現(xiàn)和進步，也讓我們更加明確了下一步的教學重點和方向，從而為學生提供更加優(yōu)質(zhì)的教學服務(wù)，助力學生的全面發(fā)展與成長。
馬坡鎮(zhèn)前八段小學卜凡報道
