為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，提高教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長，郝灣小學(xué)語文組于2025年3月11日開展了“一周一課”公開課活動。
本次公開課由時燕老師執(zhí)教六（3）班，教學(xué)內(nèi)容為第9課《那個星期天》。這是一節(jié)寫作指導(dǎo)課，時老師以“如何寫好一件事”為主題，引導(dǎo)學(xué)生從事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果三個方面進(jìn)行寫作。課堂上，時老師通過引導(dǎo)學(xué)生回顧課文內(nèi)容，讓學(xué)生明確寫作思路，再通過小組合作的方式，讓學(xué)生進(jìn)行寫作練習(xí)。最后，時老師對各小組的寫作成果進(jìn)行了點評，并對寫作中存在的問題進(jìn)行了指導(dǎo)。
課后，語文組全體教師對本節(jié)課進(jìn)行了評課。老師們一致認(rèn)為，時老師的課堂設(shè)計新穎，教學(xué)方法靈活，能夠充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握寫作技巧。同時，老師們也對本節(jié)課提出了一些建議，如在寫作指導(dǎo)中可以更加注重學(xué)生的思維訓(xùn)練，讓學(xué)生在寫作中學(xué)會思考，提高寫作能力。
本次“一周一課”公開課活動，不僅為老師們提供了一個展示自我、相互學(xué)習(xí)的平臺，也進(jìn)一步推動了郝灣小學(xué)語文教學(xué)改革的深入發(fā)展。
