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徐州市興東實(shí)驗(yàn)學(xué)校:聚焦“主題意義引領(lǐng)下的單元整體教學(xué)”提高英語(yǔ)課堂品質(zhì)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-04-02 14:23:00    閱讀量:34167次
[摘要]:徐州教育:陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。四月伊始,鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心曲琳娜老師蒞臨徐州市興東實(shí)驗(yàn)學(xué)校指導(dǎo)英語(yǔ)教學(xué)工作。首先,新入職英語(yǔ)教師馮海明老師執(zhí)教了3BUnit3Isthisyourpencil?第一課時(shí)。興

  陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。四月伊始,鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心曲琳娜老師蒞臨徐州市興東實(shí)驗(yàn)學(xué)校指導(dǎo)英語(yǔ)教學(xué)工作。

  首先,新入職英語(yǔ)教師馮海明老師執(zhí)教了3B Unit 3 Is this your pencil?第一課時(shí)。興東實(shí)驗(yàn)學(xué)校車煉紅校長(zhǎng)、張振副校長(zhǎng)及全體英語(yǔ)老師參與聽(tīng)課。

  課后,曲老師對(duì)本堂課給出了精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)??隙笋T老師的英語(yǔ)基本功,發(fā)音字正腔圓,十分悅耳,教姿教態(tài)自然,也指出了課堂設(shè)計(jì)中需要改進(jìn)的部分。提出了單元第一課時(shí)Story time的任務(wù)重在理解文本、語(yǔ)言啟智、引發(fā)思考,所以對(duì)于story time的教學(xué)要從理解-跟讀-模仿-應(yīng)用的過(guò)程去進(jìn)行。另外曲老師給出了非常詳細(xì)具體的意見(jiàn)和建議,如指令語(yǔ)言的運(yùn)用、ppt中語(yǔ)言的呈現(xiàn)、情境的真實(shí)性等。相信這些精湛的點(diǎn)評(píng)會(huì)對(duì)馮老師今后的教學(xué)起到巨大的幫助。

  最后,曲老師從英語(yǔ)學(xué)科獨(dú)特的育人價(jià)值和目標(biāo)、主題意義引領(lǐng)下的單元整體教學(xué)概念的界定、“學(xué)科育人”的實(shí)施路徑與學(xué)科育人教研思路進(jìn)行了“主題意義引領(lǐng)下的單元整體教學(xué)”專題講座。曲老師介紹了主題意義引領(lǐng)下的英語(yǔ)設(shè)計(jì)活動(dòng)要圍繞主題意義開(kāi)展學(xué)習(xí)理解類活動(dòng)、應(yīng)用實(shí)踐類活動(dòng)和遷移創(chuàng)新類活動(dòng),教材內(nèi)容要基于校本課程實(shí)施、個(gè)性設(shè)計(jì)拓展內(nèi)容、豐富閱讀材料、提高學(xué)生持久的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、落實(shí)英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)。

  曲老師的講座給全體英語(yǔ)老師指出了努力的方向,讓我們倍感鼓舞!

  三年級(jí)馮老師談到:

  四年級(jí)劉老師說(shuō)到:

  五年級(jí)孫老師也深有感觸:

  六年級(jí)兩位老師也感觸頗多:

  此次“學(xué)科育人”講座及教材大單元主題的解讀,為教師們更好地理解教材、挖掘教材、教學(xué)設(shè)計(jì)指出了明確的方向,極大地促進(jìn)了各位老師的成長(zhǎng)和進(jìn)步。學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境,研無(wú)止境,相信英語(yǔ)老師的教學(xué)、教研之路都會(huì)更上一層樓!


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