隨著統(tǒng)編教材的全面使用以及課改的不斷發(fā)展，小學閱讀教學也在不斷變革。為提高閱讀教學的質(zhì)量，充分發(fā)揮名校名師的帶頭引領(lǐng)，實現(xiàn)“送教一所學校，帶動一個片區(qū)，培養(yǎng)一批骨干”的作用，5月13日上午“江蘇省第五屆鄉(xiāng)村骨干教師銅山小語培育站暨徐州市小學語文名師工作室研學活動”在銅山區(qū)單集實驗小學成功舉行。單集鎮(zhèn)八湖小學積極組織全體語文教師參與此次活動，與其他教師共赴一場現(xiàn)代與經(jīng)典之約，饗一次語言文字與文化的盛會。

  參加活動的老師在聽課過程中認真學習，認真思考并做了記錄，紛紛表示感受頗深。利用教研活動時間，銅山區(qū)小語培育站的教學專家對本次活動做了非常細致的介紹與講解，并提供了許多供老師們學習的資料。八湖小學參會的老師暢談了自己在參加完本次活動的感受。

  本次學習讓老師們充分感受到了名師們的風采，專家們展現(xiàn)的不僅是瀟灑自如的教態(tài)、獨具匠心的設(shè)計，更為老師們詮釋了小學語文閱讀教學的真諦。單集鎮(zhèn)小學中心校的領(lǐng)導鼓勵老師們有機會多出去聽課與學習，提高自己的教學能力，在語文教學的道路上奮力奔跑。

通訊員：周亞、賀翩；審稿人：詹玉波

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