世上的期待有千萬(wàn)種
最美好的叫明日可期
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為了凝聚更多教育智慧，收獲育人最大成效，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)的目標(biāo)，在5月27日這個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)的家長(zhǎng)和老師們齊聚校園，細(xì)數(shù)歷程，禮贊時(shí)光。
各班主任精心準(zhǔn)備多媒體課件，面對(duì)面、零距離地和家長(zhǎng)交流班級(jí)學(xué)生情況，充分挖掘每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，將每位學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)展示給家長(zhǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。也讓孩子學(xué)會(huì)感恩，感恩老師！感恩父母！
數(shù)學(xué)老師一一分析了學(xué)生近期的學(xué)習(xí)情況。發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，也將存在的問(wèn)題和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
有班主任的“講解分析”、有任課教師的“現(xiàn)身說(shuō)法”。通過(guò)交流，家長(zhǎng)們獲得許多具有參照性、可操作性的家庭教育方法，對(duì)如何尊重、關(guān)愛(ài)孩子，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣達(dá)成共識(shí)，得到啟發(fā)。
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“沒(méi)有家庭教育的學(xué)校教育和沒(méi)有學(xué)校教育的家庭教育，都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個(gè)極其細(xì)微的任務(wù)?！贝舜渭议L(zhǎng)會(huì)，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)的距離，進(jìn)一步強(qiáng)化家校共育，凝聚教育合力，對(duì)學(xué)校和孩子發(fā)展起到良好的促進(jìn)作用。
撰稿：張倩
審稿：劉月芹
