為了維護正常的教學(xué)秩序,保障其他學(xué)生的合法權(quán)益,當(dāng)學(xué)生違反校紀(jì)法規(guī)、妨礙教學(xué)活動正常進行或?qū)嵤┢哿璞┝π袨闀r,教師應(yīng)根據(jù)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》要求,在遵循法治原則的前提下進行教育懲戒,因材施教,通過真誠幫助,促使學(xué)生內(nèi)心感化,行為轉(zhuǎn)化。按徐州市教育局文件要求,5月29日,我校組織全體教師在報告廳集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》,號召教師通過集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,深入領(lǐng)會文件精神,并落實在平日的教育教學(xué)中去。
活動中,各位教師認(rèn)真聆聽,對教育部制定的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》進行了相關(guān)學(xué)習(xí),也參照典型案例去從法律角度明確教師的責(zé)任與義務(wù),合理的行使教育懲戒權(quán),不去觸碰法律的“高壓線”。各位教師也積極進行了研討,了解如何區(qū)分教育懲戒與體罰的關(guān)系,在行使教育職責(zé)的同時,不做出侵害學(xué)生合法權(quán)益的不當(dāng)行為。
這次對教育懲戒的學(xué)習(xí),教師了解到要進一步提升職業(yè)道德素養(yǎng),深入學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),明確教育懲戒權(quán)的使用范圍、使用程度,將教育懲戒權(quán)與未成年人保護有機結(jié)合起來。這是一項長期而艱巨的任務(wù),教育者任重而道遠(yuǎn),需不斷互勉!