為進一步落實“雙減”政策，鍛煉學生綜合實踐的能力。培養(yǎng)他們節(jié)約資源、愛護環(huán)境的行為習慣。徐州市吳屯小學于10月27日下午全體師生在操場上集合，進行了一場盛大的跳蚤市場社會實踐活動。
操場上擺滿了攤位、手工制作的廣告牌，別出心裁的設計，意想不到的小店名稱，各種創(chuàng)意層出不窮，商品更是琳瑯滿目、五花八門。有閑置的文化用品、圖書，有新奇的玩具、小物品，還有學生自制的手工作品等，現(xiàn)場氣氛非?；鸨?
一個個"攤位"整齊干凈，玩具、圖書、學習用品、小飾品等琳瑯滿目。叫賣聲、討價還價聲、歡笑聲，現(xiàn)場堪稱火爆，身為"小老板"的孩子坐在攤位前，熱情的向往來的小顧客推銷自己的商品，大聲吆喝招攬生意，熱情的為顧客服務。為了更好的招攬顧客，小朋友們充分發(fā)揮聰明才智，有的盡情的吆喝叫賣，有的搞促銷買一送一、現(xiàn)場氣氛熱烈火爆！小顧客們游走在各個攤位之間，認真地挑選著自己中意的商品，有模有樣地討價還價。
跳蚤市場的成功舉辦，不僅豐富了孩子們的生活，還為孩子們搭建了一個可以充分參與溝通和交流的體驗平臺，孩子們在情景模擬中提高了實踐能力和社會交往能力，養(yǎng)成了節(jié)約資源、舊物循環(huán)利用的環(huán)保意識，并從勞動中收獲了真正的快樂。吳屯小學將繼續(xù)切實做好“雙減”工作，踐行教育教學與實踐、勞動相結合的指導理念，全面提高學生的綜合素養(yǎng)??！
