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筑牢安全防線,守護陽光校園——銅山區(qū)劉集實驗小學開展反恐防暴安全教育主題班會活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2025-06-10 19:29:00    閱讀量:15113次
[摘要]:彭城教育:為進一步增強全體師生面對突發(fā)暴力恐怖事件的防范意識,提升緊急避險和自護自救能力,營造安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境,銅山區(qū)劉集實驗小學于2025年6月9日下午,在各班級精心組織開

  為進一步增強全體師生面對突發(fā)暴力恐怖事件的防范意識,提升緊急避險和自護自救能力,營造安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境,銅山區(qū)劉集實驗小學于2025年6月9日下午,在各班級精心組織開展了以“反恐防暴”為主題的安全教育班會活動。

  本次主題班會內(nèi)容豐富、形式生動,旨在將安全意識深植于每一位學生心中。

  班主任們利用精心準備的PPT課件、安全教育動畫短片等直觀形式,深入淺出地向?qū)W生們講解了什么是恐怖主義、常見的暴力襲擊手段及其危害性。重點強調(diào)了在校園內(nèi)外發(fā)現(xiàn)可疑人員或物品時應保持警惕,牢記“不圍觀、不靠近、速報告”的原則,明確遇到危險時第一時間尋找老師或保安尋求幫助。

  班會核心環(huán)節(jié)聚焦于實用避險技能傳授。老師們詳細示范了在遭遇突發(fā)暴力襲擊時的正確應對方法:

  “跑”為上策:保持冷靜,迅速判斷危險來源,毫不猶豫地朝著安全方向(如教室、辦公室、保安室)奔跑,遠離危險源。

  “躲”要巧妙:如無法迅速逃離,立即尋找堅固掩體(如結實的桌椅后方、墻體轉(zhuǎn)角內(nèi)側(cè))安靜隱蔽,關閉門窗并用重物頂住,盡量保持安靜,關閉燈光,降低被發(fā)現(xiàn)風險。

  “抗”是最后手段:在極端危急、無處可逃且生命安全受到直接威脅時,鼓勵學生利用身邊物品(如書包、書本、掃帚)進行正當防衛(wèi),團結協(xié)作,奮力抵抗,為救援爭取時間。

  為檢驗學習效果,部分班級還設計了模擬情景問答和小范圍應急演練。學生們積極參與,運用所學知識進行判斷和應對,現(xiàn)場氣氛既緊張又嚴肅。通過親身體驗,學生們對“跑、躲、抗”三字要訣有了更深刻的理解和記憶。

  活動最后,各班再次強調(diào)了安全信息報告渠道的重要性,要求學生熟記校園報警電話和家長聯(lián)系方式,確保信息暢通。

  “安全是教育的前提和基石”。本次主題班會是學校常態(tài)化安全教育的重要一環(huán)。我們不僅要教會孩子們知識,更要賦予他們保護自身安全的意識和能力。學校將持續(xù)筑牢安全防線,密切家校社協(xié)同,為孩子們的健康成長撐起一片安全的藍天?!?

撰稿:時偉

 


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